Lectura recomendada: Mientras duermen las piedras de Marìa Cristina Ramos.

lucìa, Rafa y Lito viven con mamà a orillas del rìo que tiene unas piedras silenciosas, sin canto. Y allì, en esas orillas, transcurre la vida, con sus tristezas y con sus alegrìas, con la risa y el dolor, con injusticias pero tambièn con sueños e ilusiones que les permitan pennsar que algo mejor les tiene que pasar. Y pasarà.

¿Què agregarìas para que tus compañeros se sumen a la lectura de una novela realista, que toca temas de actualidad, de dolorosa actualidad?

Lectura recomendada: Vicente y la mùsica de las cosas de Maryse Pelletier.

Vicente se aburre. Todo lo aburre. Hasta la mùsica lo aburre. Su madre ha salido en una nueva gira con su orquesta. El joven repite sus ejercicios de piano: desgrana las notas, recorre las escalas. Piensa, una vez mà, en las palabras de su profesor de Mùsica: "¡Quiero que encuentres la mùsica de las cosas!". ¿Para què buscarla?¿Tiene autènticos deseos de hacer carrera como intèrprete? Desearìa hablar de esto con Leila, pero su amiga lo desorientò con sus cabellos violetas y con sus sùbitas ansias de independencia. De pronto, el telèfono. Del otro lado del receptor, una voz inesperada. Una voz que, sin embargo,, èl deberìa conocer...

¿Què màs se puede decir para invitar a tus compañeros a perderse con Vicente en su vertiginosa bùsqueda?

Lectura recomendada: El Inventor de Ricardo Mariño.

Sorprendido por las consecuencias de uno de sus tantìsimos inventos, Lajos Schmid se ve envuelto en una increìble historia; y con èl, su joven ayudante y un perro electromecànico. Humor, aventura y peligro lo alejan de toda rutina. Acaso, quien vive inventando cada dìa, ¿puede aburrirse alguna vez?

¿Què màs podrìa agregarse para que otros lectores se diviertan con esta loca, loca historia?

Lectura recomendada: Sin los ojos de Esteban Valentino.

Laureano ha tenido un accidente jugando al fùtbol y debe pasar sesenta dìas en casa con la pierna enyesada. Y, para colmo de males, aparece una chica nueva en la clase. ¡Se la va a perder! A Romina, la nueva, tambièn le llegan chismes sobre Laureano. ¿Què pueden hacer los dos para conocerse?

¿Què màs se podrìa agregar para enamorarse de esta historia?

Lectura recomendada: El caso del robo al correo de Jorge Grubissich.

Simòn y Polo, admiradores de Sherloch Holmes, deciden armar una agencia de detectives. Y como a ninguno le interesa ser Watson, invitan a sumarse a Carolina, màs entusiasmada con la idea de compartir tiempo con Simòn que con las aventuras que los jòvenes detectives dan por aseguradas. el equipo se completa con Martìn, hermano menor de Simòn, y con picado Grueso, un perrito de raza indescifrable que lo sigue a todas partes.
La agencia emprende varias investigaciones, sin mucho èxito, hasta que el camino de los chicos se cruza un caso verdadero.

¿Què màs se puede agregar para sumar lectores a esta investigaciòn policial?

Lectura recomendada: Los crìmenes del mago Infierno de Franco Vaccarini.

La tranquilidad de un pequeño pueblo se ve alterada con la llegada de una especie de circo extravagante. Dirigiendo a sus sorprendentes, terrorìficas marionetas, el "maestro" Coturno anuncia en plena calle la pronta inauguraciòn de su "Exposiciòn de arte  sobrenatural". Y promete una experiencia inolvidable.
Walter, Lucy e Ignacio, los tres chicos que protagonizan la novela, viviràn una aventura que no podràn olvidar. Una historia fantàstica donde se suceden, como en una pantalla, las extrañas fantasìas que estamos habituados a ver en las pelìculas de terror.

¿Què màs se podrìa agregar para invitar a sumarse al suspenso?

Lectura recomendada: El espejo africano de Liliana Bodoc.

Esta es la historia de un espejo que va enlazando el destino de distintas personas en distintos lugares: una esclava africana, el general San Martìn, un temeroso huèrfano español... Y cuenta las arduas luchas que estos y tantos otros hombres y mujeres afrontaron para obtener la libertad.
una historia que comenzò hace dos siglos, pero aùn no ha terminado.

¿Que màs podrìa decirse para invitar a emocionarse con estas vidas?

Lectura recomendada: Libro de los prodigios de Ema Wolf.

Una piedra anda y un leòn sueña con presagios, una bandida roba una sombra y un sabio lee en la mente de un tigre, alguien confunde a un àngel con una garza, y... hasta se obtiene una cruza de topo y alcaucil. En un libro asì hasta podrìan aparecer gatos de arena, niños con rabo y santas barbudas!

¿Què màs se podrìa decir para invitar a asomarse en estas historias?

Lectura recomendada: El Castillo encantado de E. Nesbit.

Jerry, Jimmy y Kathleen, tres hermanos solos, lejos de sus padres, pasan en una escuela sus vacaciones junto a una niñera francesa, princesa inesperada de esta novela, con cuya dulce tutela los niños cruzan de un lado a otro de la realidad a la fantasìa, a un castillo encantado que guarda un secreto en un anillo màgico con pòderes para obrar maravillas o pesadillas...

¿Què màs se puede decir para invitar a disfrutar de esta lectura?

ESCRITO a mano, por el educador y ensayista Guillermo Jaim Etcheverry

¿Cuánto hace que no experimentamos el placer de recibir una carta manuscrita en letra cursiva? La caligrafía es una habilidad humana en rápida extinción, porque ya casi no se enseña en las escuelas.

     En Inglaterra se vuelve a usar la estilográfica para que los estudiantes aprendan la grafía. En Francia también se considera que no se debe prescindir de esa habilidad, pero allí el problema reside en que ya no la dominan ni los maestros.

     Aunque el mundo adulto no está aún preparado para recibir las nuevas inteligencias de los niños producto de la tecnología, la pérdida de la habilidad de la escritura cursiva explica trastornos del aprendizaje que advierten los maestros e inciden en el desempeño escolar.

     En la escritura cursiva, el hecho de que las letras estén unidas una a la otra por trazos permite que el pensamiento fluya con armonía de la mente a la hoja de papel. Al ligar las letras con la línea, quien escribe vincula los pensamientos traduciéndolos en palabras.

     Por su parte, el escribir en letra de imprenta implica escindir lo que se piensa en letras, desguazarlo, anular el tiempo de la frase, interrumpir su ritmo y su respiración.

     Si bien ya resulta claro que las computadoras son un apéndice de nuestro ser, hay que advertir que favorecen un pensamiento binario, mientras que la escritura a mano es rica, diversa, individual, y nos diferencia a unos de otros.

     Habría que educar a los niños desde la infancia en comprender que la escritura responde a su voz interior y representa un ejercicio irrenunciable. Los sistemas de escritura deberían convivir, precisamente por esa calidad que tiene la grafía de ser un lenguaje del alma que hace únicas a las personas. Su abandono convierte al mensaje en frío, casi descarnado, en oposición a la escritura cursiva, que es vehículo y fuente de emociones al revelar la personalidad, el estado de ánimo.

     Posiblemente sea esto lo que los jóvenes temen, y optan por esconderse en la homogeneización que posibilita el recurrir a la letra de imprenta. Porque, como lo destaca Umberto Eco, que interviene activamente en este debate, la escritura cursiva exige componer la frase mentalmente antes de escribirla, requisito que la computadora no sugiere.

     En todo caso, la resistencia que ofrecen la pluma y el papel impone una lentitud reflexiva.

    Como en tantos otros aspectos de la sociedad actual, surge aquí la centralidad del tiempo. Un artículo reciente en la revista Time, titulado: Duelo por la muerte de la escritura a mano, señala que es ése un arte perdido, ya que, aunque los chicos lo aprenden con placer porque lo consideran un rito de pasaje, "nuestro objetivo es expresar el pensamiento lo más rápidamente posible. Hemos abandonado la belleza por la velocidad, la artesanía por la eficiencia.

     La escritura cursiva parece condenada a seguir el camino del latín: dentro de un tiempo, no la podremos leer". Abriendo una tímida ventana a la individualidad, aún firmamos a mano. Por poco tiempo...